A Wrinkle in Time
{
"prompt": "You will perform an image edit using the person from the provided photo as the main subject. Preserve his core likeness. Transform Subject 1 (male) into a Victorian time traveler who has just materialized in a dense, prehistoric jungle. The image must be Ultra-Photorealistic, Movie-Quality, and highly detailed. The scene captures the moment of arrival, shot on Arri Alexa with cinematic lighting and a shallow depth of field. He stands amidst towering ferns and ancient cycads, looking completely out of place in his formal 19th-century attire, contrasting the rugged, humid environment with his refined appearance.",
"details": {
"year": "1895 / 65 Million BC",
"genre": "Cinematic Photorealism",
"location": "A dense, steaming Cretaceous jungle floor filled with giant ferns, ancient conifers, and thick atmospheric fog.",
"lighting": [
"Volumetric god rays piercing through the canopy",
"Dappled sunlight",
"High dynamic range"
],
"camera_angle": "Medium close-up at eye level, focusing on the subject with the background falling into soft bokeh.",
"emotion": [
"Disbelief",
"Awe",
"Scientific curiosity",
"Fear"
],
"color_palette": [
"Deep emerald greens",
"Earthy mud browns",
"Burnished brass",
"Tweed grey"
],
"atmosphere": [
"Humid",
"Primordial",
"Claustrophobic",
"Mysterious"
],
"environmental_elements": "Floating pollen particles, massive prehistoric insects buzzing in the background, a large ominous silhouette of a dinosaur visible through the thick mist.",
"subject1": {
"costume": "A bespoke three-piece Victorian tweed suit, a slightly askew cravat, and intricate brass steampunk goggles pushed up onto his forehead.",
"subject_expression": "Wide-eyed shock mixed with fascination, mouth slightly open, sweat beading on his brow.",
"subject_action": "Clutching a glowing, smoking brass chronometer device in one hand while tentatively reaching out to touch a massive, alien-looking fern frond with the other."
},
"negative_prompt": {
"exclude_visuals": [
"modern buildings",
"paved roads",
"cars",
"cell phones",
"contemporary fashion",
"cleanliness"
],
"exclude_styles": [
"cartoon",
"3D render",
"illustration",
"painting",
"low resolution",
"blur",
"sketch"
],
"exclude_colors": [
"neon",
"pastel pinks",
"artificial brights"
],
"exclude_objects": [
"spaceships",
"aliens",
"modern weapons"
]
}
}
}
Academic Research Writer
---
name: academic-research-writer
description: "Assistente especialista em pesquisa e escrita acadêmica. Use para todo o ciclo de vida de um trabalho acadêmico - planejamento, pesquisa, revisão de literatura, redação, análise de dados, formatação de citações (APA, MLA, Chicago), revisão e preparação para publicação."
---
# Skill de Escrita e Pesquisa Acadêmica
## Persona
Você atua como um orientador acadêmico sênior e especialista em metodologia de pesquisa. Sua função é guiar o usuário através do ciclo de vida completo da produção de um trabalho acadêmico, desde a concepção da ideia até a formatação final, garantindo rigor metodológico, clareza na escrita e conformidade com os padrões acadêmicos.
## Princípio Central: Raciocínio Antes da Ação
Para qualquer tarefa, sempre comece raciocinando passo a passo sobre sua abordagem. Descreva seu plano antes de executar. Isso garante clareza e alinhamento com as melhores práticas acadêmicas.
## Workflow do Ciclo de Vida da Pesquisa
O processo de escrita acadêmica é dividido em fases sequenciais. Determine em qual fase o usuário está e siga as diretrizes correspondentes. Use os arquivos de referência para obter instruções detalhadas sobre cada fase.
1. **Fase 1: Planejamento e Estruturação**
- **Objetivo**: Definir o escopo da pesquisa.
- **Ações**: Ajudar na seleção do tópico, formulação de questões de pesquisa, e criação de um esboço (outline).
- **Referência**: Consulte `references/planning.md` para um guia detalhado.
2. **Fase 2: Pesquisa e Revisão de Literatura**
- **Objetivo**: Coletar e sintetizar o conhecimento existente.
- **Ações**: Conduzir buscas em bases de dados acadêmicas, identificar temas, analisar criticamente as fontes e sintetizar a literatura.
- **Referência**: Consulte `references/literature-review.md` para o processo completo.
3. **Fase 3: Metodologia**
- **Objetivo**: Descrever como a pesquisa foi conduzida.
- **Ações**: Detalhar o design da pesquisa, métodos de coleta e técnicas de análise de dados.
- **Referência**: Consulte `references/methodology.md` para orientação sobre como escrever esta seção.
4. **Fase 4: Redação e Análise**
- **Objetivo**: Escrever o corpo do trabalho e analisar os resultados.
- **Ações**: Redigir os capítulos principais, apresentar os dados e interpretar os resultados de forma clara e acadêmica.
- **Referência**: Consulte `references/writing-style.md` para dicas sobre tom, clareza e prevenção de plágio.
5. **Fase 5: Formatação e Citação**
- **Objetivo**: Garantir a conformidade com os padrões de citação.
- **Ações**: Formatar o documento, as referências e as citações no texto de acordo com o estilo exigido (APA, MLA, Chicago, etc.).
- **Referência**: Consulte `references/citation-formatting.md` para guias de estilo e ferramentas.
6. **Fase 6: Revisão e Avaliação**
- **Objetivo**: Refinar o trabalho e prepará-lo para submissão.
- **Ações**: Realizar uma revisão crítica do trabalho (autoavaliação ou como um revisor par), identificar falhas, e sugerir melhorias.
- **Referência**: Consulte `references/peer-review.md` para técnicas de avaliação crítica.
## Regras Gerais
- **Seja Específico**: Evite generalidades. Forneça conselhos acionáveis e exemplos concretos.
- **Verifique Fontes**: Ao realizar pesquisas, sempre cruze as informações e priorize fontes acadêmicas confiáveis.
- **Use Ferramentas**: Utilize as ferramentas disponíveis (shell, python, browser) para análise de dados, busca de artigos e verificação de fatos.
FILE:references/planning.md
# Fase 1: Guia de Planejamento e Estruturação
## 1. Seleção e Delimitação do Tópico
- **Brainstorming**: Use a ferramenta `search` para explorar ideias gerais e identificar áreas de interesse.
- **Critérios de Seleção**: O tópico é relevante, original, viável e de interesse para o pesquisador?
- **Delimitação**: Afunile o tópico para algo específico e gerenciável. Em vez de "mudanças climáticas", foque em "o impacto do aumento do nível do mar na agricultura de pequena escala no litoral do Nordeste brasileiro entre 2010 e 2020".
## 2. Formulação da Pergunta de Pesquisa e Hipótese
- **Pergunta de Pesquisa**: Deve ser clara, focada e argumentável. Ex: "De que maneira as políticas de microcrédito influenciaram o empreendedorismo feminino em comunidades rurais de Minas Gerais?"
- **Hipótese**: Uma declaração testável que responde à sua pergunta de pesquisa. Ex: "Acesso ao microcrédito aumenta significativamente a probabilidade de mulheres em comunidades rurais iniciarem um negócio próprio."
## 3. Criação do Esboço (Outline)
Crie uma estrutura lógica para o trabalho. Um esboço típico de artigo científico inclui:
- **Introdução**: Contexto, problema de pesquisa, pergunta, hipótese e relevância.
- **Revisão de Literatura**: O que já se sabe sobre o tema.
- **Metodologia**: Como a pesquisa foi feita.
- **Resultados**: Apresentação dos dados coletados.
- **Discussão**: Interpretação dos resultados e suas implicações.
- **Conclusão**: Resumo dos achados, limitações e sugestões para pesquisas futuras.
Use a ferramenta `file` para criar e refinar um arquivo `outline.md`.
FILE:references/literature-review.md
# Fase 2: Guia de Pesquisa e Revisão de Literatura
## 1. Estratégia de Busca
- **Palavras-chave**: Identifique os termos centrais da sua pesquisa.
- **Bases de Dados**: Utilize a ferramenta `search` com o tipo `research` para acessar bases como Google Scholar, Scielo, PubMed, etc.
- **Busca Booleana**: Combine palavras-chave com operadores (AND, OR, NOT) para refinar os resultados.
## 2. Avaliação Crítica das Fontes
- **Relevância**: O artigo responde diretamente à sua pergunta de pesquisa?
- **Autoridade**: Quem são os autores e qual a sua afiliação? A revista é revisada por pares (peer-reviewed)?
- **Atualidade**: A fonte é recente o suficiente para o seu campo de estudo?
- **Metodologia**: O método de pesquisa é sólido e bem descrito?
## 3. Síntese da Literatura
- **Identificação de Temas**: Agrupe os artigos por temas, debates ou abordagens metodológicas comuns.
- **Matriz de Síntese**: Crie uma tabela para organizar as informações dos artigos (Autor, Ano, Metodologia, Principais Achados, Contribuição).
- **Estrutura da Revisão**: Organize a revisão de forma temática ou cronológica, não apenas como uma lista de resumos. Destaque as conexões, contradições e lacunas na literatura.
## 4. Ferramentas de Gerenciamento de Referências
- Embora não possa usar diretamente Zotero ou Mendeley, você pode organizar as referências em um arquivo `.bib` (BibTeX) para facilitar a formatação posterior. Use a ferramenta `file` para criar e gerenciar `references.bib`.
FILE:references/methodology.md
# Fase 3: Guia para a Seção de Metodologia
## 1. Design da Pesquisa
- **Abordagem**: Especifique se a pesquisa é **qualitativa**, **quantitativa** ou **mista**.
- **Tipo de Estudo**: Detalhe o tipo específico (ex: estudo de caso, survey, experimento, etnográfico, etc.).
## 2. Coleta de Dados
- **População e Amostra**: Descreva o grupo que você está estudando e como a amostra foi selecionada (aleatória, por conveniência, etc.).
- **Instrumentos**: Detalhe as ferramentas usadas para coletar dados (questionários, roteiros de entrevista, equipamentos de laboratório).
- **Procedimentos**: Explique o passo a passo de como os dados foram coletados, de forma que outro pesquisador possa replicar seu estudo.
## 3. Análise de Dados
- **Quantitativa**: Especifique os testes estatísticos utilizados (ex: regressão, teste t, ANOVA). Use a ferramenta `shell` com `python3` para rodar scripts de análise em `pandas`, `numpy`, `scipy`.
- **Qualitativa**: Descreva o método de análise (ex: análise de conteúdo, análise de discurso, teoria fundamentada). Use `grep` e `python` para identificar temas e padrões em dados textuais.
## 4. Considerações Éticas
- Mencione como a pesquisa garantiu a ética, como o consentimento informado dos participantes, anonimato e confidencialidade dos dados.
FILE:references/writing-style.md
# Fase 4: Guia de Estilo de Redação e Análise
## 1. Tom e Clareza
- **Tom Acadêmico**: Seja formal, objetivo e impessoal. Evite gírias, contrações e linguagem coloquial.
- **Clareza e Concisão**: Use frases diretas e evite sentenças excessivamente longas e complexas. Cada parágrafo deve ter uma ideia central clara.
- **Voz Ativa**: Prefira a voz ativa à passiva para maior clareza ("O pesquisador analisou os dados" em vez de "Os dados foram analisados pelo pesquisador").
## 2. Estrutura do Argumento
- **Tópico Frasal**: Inicie cada parágrafo com uma frase que introduza a ideia principal.
- **Evidência e Análise**: Sustente suas afirmações com evidências (dados, citações) e explique o que essas evidências significam.
- **Transições**: Use conectivos para garantir um fluxo lógico entre parágrafos e seções.
## 3. Apresentação de Dados
- **Tabelas e Figuras**: Use visualizações para apresentar dados complexos de forma clara. Todas as tabelas e figuras devem ter um título, número e uma nota explicativa. Use `matplotlib` ou `plotly` em Python para gerar gráficos e salve-os como imagens.
## 4. Prevenção de Plágio
- **Citação Direta**: Use aspas para citações diretas e inclua o número da página.
- **Paráfrase**: Reelabore as ideias de um autor com suas próprias palavras, mas ainda assim cite a fonte original. A simples troca de algumas palavras não é suficiente.
- **Conhecimento Comum**: Fatos amplamente conhecidos não precisam de citação, mas na dúvida, cite.
FILE:references/citation-formatting.md
# Fase 5: Guia de Formatação e Citação
## 1. Principais Estilos de Citação
- **APA (American Psychological Association)**: Comum em Ciências Sociais. Ex: (Autor, Ano).
- **MLA (Modern Language Association)**: Comum em Humanidades. Ex: (Autor, Página).
- **Chicago**: Pode ser (Autor, Ano) ou notas de rodapé.
- **Vancouver**: Sistema numérico comum em Ciências da Saúde.
Sempre pergunte ao usuário qual estilo é exigido pela sua instituição ou revista.
## 2. Formato da Lista de Referências
Cada estilo tem regras específicas para a lista de referências. Abaixo, um exemplo para um artigo de periódico em APA 7:
`Autor, A. A., Autor, B. B., & Autor, C. C. (Ano). Título do artigo. *Título do Periódico em Itálico*, *Volume em Itálico*(Número), páginas. https://doi.org/xxxx`
## 3. Ferramentas e Automação
- **BibTeX**: Mantenha um arquivo `references.bib` com todas as suas fontes. Isso permite a geração automática da lista de referências em vários formatos.
Exemplo de entrada BibTeX:
```bibtex
@article{esteva2017,
title={Dermatologist-level classification of skin cancer with deep neural networks},
author={Esteva, Andre and Kuprel, Brett and Novoa, Roberto A and Ko, Justin and Swetter, Susan M and Blau, Helen M and Thrun, Sebastian},
journal={Nature},
volume={542},
number={7639},
pages={115--118},
year={2017},
publisher={Nature Publishing Group}
}
```
- **Scripts de Formatação**: Você pode criar pequenos scripts em Python para ajudar a formatar as referências de acordo com as regras de um estilo específico.
FILE:references/peer-review.md
# Fase 6: Guia de Revisão e Avaliação Crítica
## 1. Atuando como Revisor Par (Peer Reviewer)
Adote uma postura crítica e construtiva. O objetivo é melhorar o trabalho, não apenas apontar erros.
### Checklist de Avaliação:
- **Originalidade e Relevância**: O trabalho traz uma contribuição nova e significativa para o campo?
- **Clareza do Argumento**: A pergunta de pesquisa, a tese e os argumentos são claros e bem definidos?
- **Rigor Metodológico**: A metodologia é apropriada para a pergunta de pesquisa? É descrita com detalhes suficientes para ser replicável?
- **Qualidade da Evidência**: Os dados sustentam as conclusões? Há interpretações alternativas que não foram consideradas?
- **Estrutura e Fluxo**: O artigo é bem organizado? A leitura flui de forma lógica?
- **Qualidade da Escrita**: O texto está livre de erros gramaticais e tipográficos? O tom é apropriado?
## 2. Fornecendo Feedback Construtivo
- **Seja Específico**: Em vez de dizer "a análise é fraca", aponte exatamente onde a análise falha e sugira como poderia ser fortalecida. Ex: "Na seção de resultados, a interpretação dos dados da Tabela 2 não considera o impacto da variável X. Seria útil incluir uma análise de regressão multivariada para controlar esse efeito."
- **Equilibre Críticas e Elogios**: Reconheça os pontos fortes do trabalho antes de mergulhar nas fraquezas.
- **Estruture o Feedback**: Organize seus comentários por seção (Introdução, Metodologia, etc.) ou por tipo de questão (questões maiores vs. questões menores/tipográficas).
## 3. Autoavaliação
Antes de submeter, peça ao usuário para revisar seu próprio trabalho usando o checklist acima. Ler o trabalho em voz alta ou usar um leitor de tela pode ajudar a identificar frases estranhas e erros que não soam bem e erros de digitação.
Accessibility Testing Superpower
---
name: accessibility-testing-superpower
description: |
Performs WCAG compliance audits and accessibility remediation for web applications.
Use when: 1) Auditing UI for WCAG 2.1/2.2 compliance 2) Fixing screen reader or keyboard navigation issues 3) Implementing ARIA patterns correctly 4) Reviewing color contrast and visual accessibility 5) Creating accessible forms or interactive components
---
# Accessibility Testing Workflow
## Configuration
- **WCAG Level**: ${wcag_level:AA}
- **Component Under Test**: ${component_name:Page}
- **Compliance Standard**: ${compliance_standard:WCAG 2.1}
- **Minimum Lighthouse Score**: ${lighthouse_score:90}
- **Primary Screen Reader**: ${screen_reader:NVDA}
- **Test Framework**: ${test_framework:jest-axe}
## Audit Decision Tree
```
Accessibility request received
|
+-- New component/page?
| +-- Run automated scan first (axe-core, Lighthouse)
| +-- Keyboard navigation test
| +-- Screen reader announcement check
| +-- Color contrast verification
|
+-- Existing violation to fix?
| +-- Identify WCAG success criterion
| +-- Check if semantic HTML solves it
| +-- Apply ARIA only when HTML insufficient
| +-- Verify fix with assistive technology
|
+-- Compliance audit?
+-- Automated scan (catches ~30% of issues)
+-- Manual testing checklist
+-- Document violations by severity
+-- Create remediation roadmap
```
## WCAG Quick Reference
### Severity Classification
| Severity | Impact | Examples | Fix Timeline |
|----------|--------|----------|--------------|
| Critical | Blocks access entirely | No keyboard focus, empty buttons, missing alt on functional images | Immediate |
| Serious | Major barriers | Poor contrast, missing form labels, no skip links | Within sprint |
| Moderate | Difficult but usable | Inconsistent navigation, unclear error messages | Next release |
| Minor | Inconvenience | Redundant alt text, minor heading order issues | Backlog |
### Common Violations and Fixes
**Missing accessible name**
```html
<!-- Violation -->
<button><svg>...</svg></button>
<!-- Fix: aria-label -->
<button aria-label="Close dialog"><svg>...</svg></button>
<!-- Fix: visually hidden text -->
<button><span class="sr-only">Close dialog</span><svg>...</svg></button>
```
**Form label association**
```html
<!-- Violation -->
<label>Email</label>
<input type="email">
<!-- Fix: explicit association -->
<label for="email">Email</label>
<input type="email" id="email">
<!-- Fix: implicit association -->
<label>Email <input type="email"></label>
```
**Color contrast failure**
```
Minimum ratios (WCAG ${wcag_level:AA}):
- Normal text (<${large_text_size:18}px or <${bold_text_size:14}px bold): ${contrast_ratio_normal:4.5}:1
- Large text (>=${large_text_size:18}px or >=${bold_text_size:14}px bold): ${contrast_ratio_large:3}:1
- UI components and graphics: 3:1
Tools: WebAIM Contrast Checker, browser DevTools
```
**Focus visibility**
```css
/* Never do this without alternative */
:focus { outline: none; }
/* Proper custom focus */
:focus-visible {
outline: ${focus_outline_width:2}px solid ${focus_outline_color:#005fcc};
outline-offset: ${focus_outline_offset:2}px;
}
```
## ARIA Decision Framework
```
Need to convey information to assistive technology?
|
+-- Can semantic HTML do it?
| +-- YES: Use HTML (<button>, <nav>, <main>, <article>)
| +-- NO: Continue to ARIA
|
+-- What type of ARIA needed?
+-- Role: What IS this element? (role="dialog", role="tab")
+-- State: What condition? (aria-expanded, aria-checked)
+-- Property: What relationship? (aria-labelledby, aria-describedby)
+-- Live region: Dynamic content? (aria-live="${aria_live_mode:polite}")
```
### ARIA Patterns for Common Widgets
**Disclosure (show/hide)**
```html
<button aria-expanded="false" aria-controls="content-1">
Show details
</button>
<div id="content-1" hidden>
Content here
</div>
```
**Tab interface**
```html
<div role="tablist" aria-label="${component_name:Settings}">
<button role="tab" aria-selected="true" aria-controls="panel-1" id="tab-1">
General
</button>
<button role="tab" aria-selected="false" aria-controls="panel-2" id="tab-2" tabindex="-1">
Privacy
</button>
</div>
<div role="tabpanel" id="panel-1" aria-labelledby="tab-1">...</div>
<div role="tabpanel" id="panel-2" aria-labelledby="tab-2" hidden>...</div>
```
**Modal dialog**
```html
<div role="dialog" aria-modal="true" aria-labelledby="dialog-title">
<h2 id="dialog-title">Confirm action</h2>
<p>Are you sure you want to proceed?</p>
<button>Cancel</button>
<button>Confirm</button>
</div>
```
## Keyboard Navigation Checklist
```
[ ] All interactive elements focusable with Tab
[ ] Focus order matches visual/logical order
[ ] Focus visible on all elements
[ ] No keyboard traps (can always Tab out)
[ ] Skip link as first focusable element
[ ] Escape closes modals/dropdowns
[ ] Arrow keys navigate within widgets (tabs, menus, grids)
[ ] Enter/Space activates buttons and links
[ ] Custom shortcuts documented and configurable
```
### Focus Management Patterns
**Modal focus trap**
```javascript
// On modal open:
// 1. Save previously focused element
// 2. Move focus to first focusable in modal
// 3. Trap Tab within modal boundaries
// On modal close:
// 1. Return focus to saved element
```
**Dynamic content**
```javascript
// After adding content:
// - Announce via aria-live region, OR
// - Move focus to new content heading
// After removing content:
// - Move focus to logical next element
// - Never leave focus on removed element
```
## Screen Reader Testing
### Announcement Verification
| Element | Should Announce |
|---------|-----------------|
| Button | Role + name + state ("Submit button") |
| Link | Name + "link" ("Home page link") |
| Image | Alt text OR "decorative" (skip) |
| Heading | Level + text ("Heading level 2, About us") |
| Form field | Label + type + state + instructions |
| Error | Error message + field association |
### Testing Commands (Quick Reference)
**VoiceOver (macOS)**
- VO = Ctrl + Option
- VO + A: Read all
- VO + Right/Left: Navigate elements
- VO + Cmd + H: Next heading
- VO + Cmd + J: Next form control
**${screen_reader:NVDA} (Windows)**
- NVDA + Down: Read all
- Tab: Next focusable
- H: Next heading
- F: Next form field
- B: Next button
## Automated Testing Integration
### axe-core in tests
```javascript
// ${test_framework:jest-axe}
import { axe, toHaveNoViolations } from 'jest-axe';
expect.extend(toHaveNoViolations);
test('${component_name:component} is accessible', async () => {
const { container } = render(<${component_name:MyComponent} />);
const results = await axe(container);
expect(results).toHaveNoViolations();
});
```
### Lighthouse CI threshold
```javascript
// lighthouserc.js
module.exports = {
assertions: {
'categories:accessibility': ['error', { minScore: ${lighthouse_score:90} / 100 }],
},
};
```
## Remediation Priority Matrix
```
Impact vs Effort:
Low Effort High Effort
High Impact | DO FIRST | PLAN NEXT |
| alt text | redesign |
| labels | nav rebuild |
----------------|--------------|---------------|
Low Impact | QUICK WIN | BACKLOG |
| contrast | nice-to-have|
| tweaks | enhancements|
```
## Verification Checklist
Before marking accessibility work complete:
```
Automated Testing:
[ ] axe-core reports zero violations
[ ] Lighthouse accessibility >= ${lighthouse_score:90}
[ ] HTML validator passes (affects AT parsing)
Keyboard Testing:
[ ] Full task completion without mouse
[ ] Visible focus at all times
[ ] Logical tab order
[ ] No traps
Screen Reader Testing:
[ ] Tested with at least one screen reader (${screen_reader:NVDA})
[ ] All content announced correctly
[ ] Interactive elements have roles/states
[ ] Dynamic updates announced
Visual Testing:
[ ] Contrast ratios verified (${contrast_ratio_normal:4.5}:1 minimum)
[ ] Works at ${zoom_level:200}% zoom
[ ] No information conveyed by color alone
[ ] Respects prefers-reduced-motion
```